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  • Evaluación externa del proyecto “Creación de espacios seguros para el desarrollo de aprendizajes en niños, niñas y adolescentes de entornos urbano marginales en Honduras” (22-GV-192)

Evaluación externa del proyecto “Creación de espacios seguros para el desarrollo de aprendizajes en niños, niñas y adolescentes de entornos urbano marginales en Honduras” (22-GV-192)

  • Híbrido (28006, Madrid, Madrid, España)
  • Departamento de Planificación, Evaluación y Calidad - PEC

Organización

La Fundación Entreculturas (en adelante Entreculturas), constituida en 1999, es una Organización No Gubernamental para el Desarrollo (ONGD) promovida por la Compañía de Jesús. Desde sus inicios como Asociación en 1985, su acción se dirige a los sectores empobrecidos y excluidos para la generación de las oportunidades de desarrollo a través de la educación popular y la promoción social.

Entreculturas pertenece a una red de Educación Popular, el Movimiento Internacional Fe y Alegría, nacida en el Sur en el año 1955. Hoy en día es una Federación Internacional que agrupa a organizaciones de 22 países con el objetivo común de promover el acceso gratuito de las poblaciones y sectores más desfavorecidos a una educación de calidad como instrumento de cambio y transformación social. Además Entreculturas trabaja desde hace 15 años en el continente africano, en colaboración con distintas instituciones, entre ellas y como socio institucional, con el Servicio Jesuita a Refugiados. En Honduras, desarrolla su intervención en alianza con Fe y Alegría Honduras (FyAH), organización con amplia experiencia en educación popular y acompañamiento a comunidades educativas.

Entreculturas aplica criterios de igualdad entre mujeres y hombres y de no discriminación en sus procesos de selección, incorporación y desarrollo de personas en la organización. Además, desde Entreculturas compartimos el compromiso decidido con la protección y cuidado de los niños, niñas y adolescentes y personas adultas vulnerables, así como la prevención y actuación frente al acoso sexual, por razón de sexo y otras conductas contrarias a la libertad sexual y la integridad moral. Contamos con una con una política de protección infantil organizacional y protocolo de prevención y actuación frente al acoso sexual. Esto, unido a nuestro Código Ético conforma el Sistema de Entorno Seguro de Entreculturas. También formamos parte del Sistema de Entorno Seguro (ES) de la Provincia de España de la Compañía de Jesús.

Presentación del proyecto y objeto de evaluación

El presente documento establece los términos de referencia para la realización de la evaluación final externa del proyecto educativo implementado en Honduras “Creación de espacios seguros para el desarrollo de aprendizajes en niños, niñas y adolescentes de entornos urbano marginales en Honduras” (financiado por la Generalitat Valenciana), orientado a la mejora del acceso, la calidad educativa y el bienestar socioemocional de la comunidad educativa. El proyecto tiene como objetivo general mejorar las oportunidades de niños, niñas y adolescentes para el desarrollo de proyectos de vida resilientes, saludables y libres de violencia en comunidades marginales de El Progreso y Tegucigalpa. De manera específica, la intervención se dirige a niños, niñas y adolescentes de 14 centros educativos, promoviendo mejoras en su desarrollo físico, emocional y cognitivo en condiciones de equidad.

pincha aquí para acceder a los TdR y el detalle de la demanda de evaluación (datos técnicos, actores, alcance, preguntas, metodología y otros)

Presentación de la oferta técnica, económica y criterios de valoración

Las ofertas para la prestación del servicio de evaluación externa deberán ajustarse al presupuesto máximo disponible de 18.000 euros (IVA incluido), contemplando asimismo todos los gastos necesarios para la realización del trabajo de campo presencial en Honduras. El plazo para presentar la oferta completa finaliza el 24 de mayo.

La oferta deberá enviarse por la plataforma de Factorial y deberá incluir, como mínimo, los siguientes contenidos:

  1. Diseño metodológico, a modo de hipótesis de trabajo, que incluya:

    • Objetivos de la evaluación

    • Enfoque metodológico

    • Incorporación de enfoques transversales

    • Matriz de evaluación preliminar con las preguntas de evaluación, indicadores que las operacionalizan y técnicas de investigación

    • Propuesta de cronograma

  2. Presupuesto detallado por fases de evaluación

  3. Currículum profesional del equipo de evaluación, detallando la experiencia relacionada con los requisitos establecidos y el rol de cada persona en la evaluación

En la valoración de las ofertas se tendrá en cuenta la calidad de estos contenidos, prestando especial atención a la calidad de la metodología propuesta y de las técnicas planteadas, la adecuación de la metodología al contexto y la experiencia del equipo en las temáticas y criterios establecidos.

La relación entre Entreculturas y el equipo evaluador no se considerará iniciada hasta la firma del contrato por ambas partes. Cualquier interacción previa (reuniones, intercambios de información, revisiones o ajustes de la propuesta) no genera obligación contractual ni económica para Entreculturas. La elaboración y envío de la propuesta técnica y económica forman parte del proceso de licitación y no dan lugar a retribución alguna. Ningún gasto o actividad será reconocido sin contrato firmado.

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